Archive for May, 2009
Konsep Pembaharuan Kurikulum di Jepang
Seperti halnya di Indonesia, pergantian kurikulum juga terjadi di Jepang, sekalipun tidak dalam frekuensi yang sama. Pembaharuan kurikulum di Jepang mengikuti pola 10 tahunan. Tentunya ada hal baru yang dimasukkan dalam setiap kurikulum, mengikuti perubahan sosial dan ekonomi masyarakat Jepang dan dunia
Corporate Responsibility dan Sikap Ramah lingkungan Ala Jepang
Inovasinya untuk lebih akrab dengan alam di Jepang, tidak saja dipelopori oleh NGO-NGO tetapi telah disepakati oleh pemerintah, dilaksanakan oleh bisnis dan industri, dan tentu saja diamini oleh masyarakat Jepang kebanyakan.
TIM KERJA YANG SESUNGGUHNYA
Keberhasilan tim merupakan akumulasi dari proses dan kinerja setiap karyawan. Katakanlah, semacam tugas dan hasil kolektif dalam suatu sistem kerja yang sinergis. Semakin tinggi kekuatan sinergitas diantara karyawan dan manajer semakin tinggi kekuatan sebuah tim
MANAJER: KEPEMIMPINAN TIM KERJA YANG KUAT
Dalam prakteknya, menurut Tom Rath dan Barry Conchie (2008, Stengths based Leadership), agar kepemimpinan manajer bisa diterima oleh para anggota tim maka paling tidak ada empat komponen kekuatan yang dibutuhkan seorang manajer
MANAJER: DAPATKAN KEKUATAN KEPEMIMPINAN ANDA
Studi yang dilakukan (Strengths based Leadership, 2008) menunjukkan bahwa kepemimpinan organisasi yang tidak fokus pada kekuatan potensinya maka kinerjanya akan jauh lebih rendah ketimbang yang fokus.
MENGENALI POLITIK ORGANISASI
Berbagai literatur dan riset sudah banyak yang membahas politik organisasi ini. Bahkan kemampuan untuk mengenai politik organisasi adalah salah satu kompetensi generik yang diungkapkan oleh Spencer dan Spencer dalam buku mereka “Competence at Work”.
Formulir Evaluasi Training Dan Formulir Kontrak Belajar Untuk Evaluasi Pelatihan Di Tingkat Individual
Formulir ini adalah formulir kelengkapan utama yang diperlukan untuk mengevaluasi pelatihan di level individu. Silakan mengikuti keterangan tentang evaluasi training di level individu di link berikut: PANDUAN MENGEVALUASI PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN PADA LEVEL INDIVIDU sebelum memanfaatkan formulir ini
PANDUAN MENGEVALUASI PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN PADA LEVEL INDIVIDU
Evaluasi adalah cara sederhana untuk melihat dampak kegiatan pelatihan dan pengembangan pada organisasi. Merupakan bentuk penilaian yang hanya dapat diukur jika anda memiliki titik awal, dengan demikian evaluasi dimulai sebelum program pelatihan & pengembangan berlangsung.
PANDUAN MENYIAPKAN PERENCANAAN TRAINING DI TINGKAT ORGANISASI
Kata kunci untuk fokus adalah terorganisir. Perencanaan Pelatihan pada tingkatan organisasi ini tidak hanya dibuat berdasarkan kebutuhan individu dalam organisasi, tetapi juga dari tim senior yang merumuskan tujuan dan sasaran organisasi.
Connect
Connect with us on the following social media platforms.